In einem packenden Finale lieferten sich die Roadrunners ein Kopf-an-Kopf-Rennen mit einem Team aus Kanada. Nach zwei Fahrmodi hatten beide Teams die Maximalpunktzahl erreicht – den entscheidenden Vorsprung von vier Punkten sicherten sich die Lüner Schüler dank ihrer hervorragenden Dokumentation. Neben der technischen Leistung stand auch der internationale Austausch im Mittelpunkt: „Es ist cool, in andere Länder zu kommen und zu sehen, welche Ideen die Teams dort haben“, berichtet Ben.
Das Projekt startet jedes Jahr Anfang des Jahres, und über mehrere Monate entwickeln die Schüler Strategien, bauen Roboter und programmieren diese für unterschiedliche Aufgaben. „Es wird vieles verbunden: Programmieren, Fahrzeuglogistik, Konstruktion – und aus so etwas Kleinem Lokalem wird etwas Großes“, erklärt Paul. Dabei spiele auch Teamwork eine zentrale Rolle.
Die Robotik-AG, die von Birgit Straker seit über zehn Jahren ehrenamtlich betreut wird, bildet das Fundament für diesen Erfolg. Unterstützt durch Fördergelder und engagierte Lehrkräfte wie Herrn Sismann, konnten die Roadrunners nicht nur ihre Projekte umsetzen, sondern auch die Reise nach Panama realisieren.
„Wenn man sieht, dass solche Erfolge möglich sind, hat das nicht nur einen Image-Effekt, sondern verkörpert auch Innovation und Bildung und zeigt der Wirtschaft: Hier wird individuell gefördert“, sagt Ben.
Mit ihrem Sieg senden die Roadrunners ein deutliches Signal: In Lünen wächst Technologie – und die Talente von morgen starten hier.
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